მეცხრე დღე

წარვადგინე  პროექტის გეგმა. მივიღე რეკომენდაციები, რომელთა საშუალებით დავხვეწე პროექტი, საბოლოოდ გადავავლე თვალი მოსწავლეთა ნამუშევრებს დაშეფასების ფორმებს. გავუკეთე მითითებები კოლეგებს. გამოვაქვეყ ნე ბლოგზე
მიღებული ტრენინგები იყო ძალიან საინტერესო და ნაყოფიერი. საინტერესო იყო პროექტის შეფასების რუბრიკების შექმნა, ბროშურების შედგენა.კიდევ ერთხელ განვიხილეთ პროექტის შედგენის თანამიმდევრობა.

მეშვიდე დღე

დღეს ჩვენ ვიმუშავე პროექტის სასწავლო პროცედურებზე, გავეცანით დიფერენცირებული სწავლების სტრატეგიებს,უკუკავშირის მიცემის ხერხებს, შევარჩიეთ პროგრამული საშუალებები

მეექვსე დღე

 დავიწყე სასწავლო  ვიდეოების გადმოწერა; ვიდეოების შენახვა; ციტირებული დოკუმენტების შექმნა. ძალიან მაინტერესებდა მაგრამარ არ  ვიცი რამდენად სწორად დამამახსოვრდა. ძალიან რთულია. მეტი პრაქტიკა მჭირდება სჭირდება.

მეხუთე დღე

დღეს დავასრულე პროექტის შეფასების გეგმა. ვიმუშავე პრეზენტაციის შექმნაზე. შევიმუშავე 21-ესაუკუნის უნარ-ჩვევები.ვისწავლე დიზაინის შექმნა. გავეცანი საავტორო უფლებებს.

მეოთხე დღე

დავხვეწე საკვანძო კითხვები. გავეცანი შეფასების ხუთმიზანს. ვიმსჯელეთ შეფასების სტრატეგიებზე.ინსტრუმენტებზე, მიღებულ ცოდნას გამოვიყენებ პროექტის დაწერისას.

მესამე დღე

ვიმუსავე პროექტის გეგმაზე, გამოყენების არეალი არის დიდი. აუცილებლად გამოვიყენებ პრაქტიკაში. მომეწონა საკვანძო კიტხვების შემუშავება. ჩამოვაყალიბე სწავლის შედეგები. მომეწონა საგნობრივი სტანდარტის მოზიება და პროექტში ჩასმა. ამ მეთოდით უფრო ადვილად დავწერ ყოველდიურ გეგმას. 

მეორე დღე

 გავეცანი პროექტის მახასიათებლებს შევქმენი ჩემი ბროშურა. დავიწყე პროექტის გეგმის შედგენა.
 ძალიან მომეწონა ტრენინგი. მიღებულ ცოდნას აქტიურად გამოვიყენებ საგაკვეთილო პროცესში.
მომიხდება უფრო ყურადღებით კიდევ ერთხელ პროე3ქტის მახასიათებლების გაცნობა და სტრუქტურის დახვეწა.